一册油墨飘香的书,一杯香气扑鼻的茶!
　　一晃眼,这种生活陪伴我走过了五个春秋。五载光阴,就像白驹过隙,但书房里的那堆《江西教育》告诉我,这五年,我过得很充实。
　　那所边远山区的农村小学是我的第一个工作岗位。学校里包括我总共才两个老师。每天放学后,学生和另一个老师都要回家,而我只得留宿在学校。学校条件差,没有电视、收音机,甚至连书刊都很少。时常是偌大的校园里只有我一人的身影,因此一种从未有过的孤独感时常会袭上我的心头。于是,我便以写作来打发业余时间。虽然偶尔也将自己满意的稿件寄往各地报刊社,但都如石沉大海般杳无音信。
　　偶然有一次,我在校长室里看见《江西教育》。我漫不经心地翻开这本带有浓浓墨香的杂志,一则则鲜活的教学案例映入了我的眼帘,一个个感人的故事仿佛在我身边站着一位倾诉者,轻声诉说声萦绕耳际,更有那前沿的教育教学理论让我找回了心中久违的充实感。
　　从此,《江西教育》成为我最好的老师。阅读《江西教育》成为我每天必做的事情。单位订阅了十几份报纸杂志,但我每天最先翻阅的还是《江西教育》。不仅因为她有恩于我,更重要的是她让我体会到了做一名教师的快乐,书中的每一篇文章都值得我认真学习。在阅读学习的过程中,我知道了先进的教育理念,了解了教改动态,掌握了管理班级工作的新方法。一个个生动的案例分析,让我豁然开朗。每逢茶余饭后,一旦处理完学生的作业,我就开始手捧着《江西教育》,在轻快的音乐声中细细品味书上每一篇文章。有些时候工作后觉得好累,真想舒服地休息一下,但是,又觉得没去看书中一篇篇精彩的文章是一件遗憾的事,便坚持读完书再休息。我经历了“被迫阅读—主动阅读—边阅读边反思—边反思边提炼总结”这样四个过程,逐渐懂得了读书的含义,渐渐爱上了阅读,并让读书学习成为生活中一个不可或缺的部分。
　　渐渐地,我驾驭语言文字和捕捉新闻素材的能力都得到了很大提高,因此我也越写越勤奋,越写越有动力。在《江西教育》的指导下,如今我已有一些作品见于报刊。有《江西教育》陪伴,心里就像喝了蜜一样甜,纵然自己身处大山深处,我依然可以学到丰富的知识,依然可以看到山外的世界。这是多么幸运的一件事啊! (作者单位:江西省上犹县城区幼儿园)■
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