摘?要：文科生学习物理是需要他们能用物理的视角来看待这个世界的变化。掌握必要的科学知识，学会科学的思维方法，更好地适应社会生活，适应社会生产，适应社会发展。
　　关键词：文科生；物理；科学
　　科学分为两种：一种是人文科学，它的研究对象为认识精神世界和社会关系；另一种是自然科学，它的研究对象为客观世界的本质关系。这两种科学研究对象不同但他们并不矛盾，它们之间是一种互相依存的关系。我们要文科生学好物理不是要求他们也能去做物理研究，而是希望他们具有科学的素养和严谨、实事求是的看问题的态度。
　　一、文科生学习物理的意义
　　文科生学习物理的意义体现在以下几个方面：
　　（1）物理对人们的思想觉悟和精神境界提供了源动力。物理创造了18世纪以来伟大的物质文明。18世纪蒸汽机的发明带来了机械化大生产，也带来了工业革命。物质的富裕、贫富差距的加大，导致了社会矛盾的凸显，产生了资产阶级和工人阶级，产生了人类精神文明的伟大成果——马克思主义。蒸汽机的发明不仅推动了机械工业的发展，而且伴随着它的发展建立了新的物理学分支——热力学。物理还为我们的文学创作等提供了科学的灵感，像科幻小说《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
　　（2）物理的发展改变了人们的生活方式。蒸汽机的发明给我们带来了以蒸汽引擎作为动力来源的铁路机车，改变了以往人们以畜力和人力为基础的交通方式，缩短了世界的距离，让人的出行更加方便，让人的视野更加开阔。而电脑的诞生则把人们的生活带进了信息时代。我们可以通过网络传输文件，可以通过网络与亲人视频聊天，可以通过网络购买生活用品，甚至我们可以通过网络来举行会议。通过网络，我们不用电视机也可以收看各类节目；通过网络，我们可以及时了解各种信息。
　　（3）学习物理能提高人们辨别是非的能力。物理不仅仅是一门学科，它更是一门科学。物理教给我们的不仅仅是知识，更是教给我们认识世界、改造世界的一种能力。一個人如果具备了科学的态度和物理的精神，具备了独立思考和判断的能力，那么他的人生必然会方向明确，不容易被旁门左道引诱，适应社会的进步和变化。
　　（4）物理和哲学有着紧密的联系。物理学是研究物质存在的基本形式、本质和运动规律，及物体之间的相互作用和转化的规律的科学。它崇尚理性，重视逻辑推理。哲学只是研究思维和存在、意识和物质何者为本原的问题。物理的研究对于物质和意识第一性的问题的回答有着科学的依据。而这一问题的回答决定了两个哲学派系的区分。
　　（5）学好物理还能为政策的制定提供科学的依据，为社会问题的解决提供科学的参考。如美国的阿波罗登月计划，我国的三峡工程，日本的新干线和我国的高铁，这些工程的制定和实施动用的都是广大人名群众所缴纳的税款，大家都有权利对其进行勘正和监督。但这些都是需要具备一定的物理知识和科学的分析问题思考问题的方法。
　　二、怎样对文科生物理课进行讲解
　　为了让文科生具备科学的精神、科学的素质和科学的方法，我们可以从以下几个方面对文科生的物理课进行讲解：
　　（1）对文科生的物理课进行讲解，是对基本概念的人文含义的诠释。如物理学的发展史，物理学中的世界观方法论、物理学中的人生观及哲学含义，等等。了解了物理学的发展史能更深刻地理解社会进步时代变迁的根本原因，学好了物理能帮助同学树立正确的世界观方法论，能帮助我们更深刻地理解这个社会。
　　（2）介绍与物理有联系的社会问题。如能源问题、环境问题、国防问题，等等。世界的格局与政治举措跟能源的分布，跟国防能力等有莫大的关系。一个国家的综合实力又由经济实力和科学技术水平等要素决定。
　　（3）将物理与日常生活联系起来。美国一位著名的教育家曾经说过一段关于教育本质的话，主要意思是：教育不仅是人成长的经历，教育即生活的再现，教育是随生活的变化、社会的发展而不断变化的。物理本来就根源社会生活,那么我们在物理的教学过程中应当将物理与当今社会的日常生活联系起来，例如：飞机为什么能上天，高铁的速度为什么那么快，人游泳的原理，等等。
　　总之，我们要求文科生学习物理的目的，不是需要他们去应付考试，甚至不是让他们掌握这些知识，而是希望其能用物理的视角来欣赏到这个世界的美妙，学会用科学的眼光来看待这个世界的变化。物理研究的是这个世界所有时代文化内涵的主要部分，所以文科生非常有必要学好它。
　　（作者单位：湖南省邵东县第一中学）