课堂教学中培养学生问题意识的几种有效途径

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爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要”.提问题是人的天性,是一种可贵的探索精神,是创造的萌芽.也提出要“善于发现问题、提出问题,对文本能作出自己的分析判断,努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑.根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂、含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力”.
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