论文部分内容阅读
在考试招生制度改革驱动下，高考英语实行社会化考试，一年多考的改革局面已成定势。加之新一轮教学改革围绕学科核心素养展开。英语教学在高中课程教学中的地位越来越重要。对教师和学生提出的要求越来越高。近年来，对于如何提高学生英文写作能力受到了广大教师的普遍重视，高中英语教师不断地进行教学方式的改革。文章针对目前高中英语写作能力的培养进行了简要分析，阐述了高中英语教师在新高考改革背景下在实践中有效提高学生写作能力的培养。