【摘 要】
：
分析商品混凝土裂缝产生原因,简述如何在原材料和设计方面对其进行控制,并讨论了施工后期养护等问题。
Analyze the causes of cracks in commercial concrete, briefly des
论文部分内容阅读
分析商品混凝土裂缝产生原因,简述如何在原材料和设计方面对其进行控制,并讨论了施工后期养护等问题。
Analyze the causes of cracks in commercial concrete, briefly describe how to control the raw materials and design, and discuss the problems such as the maintenance during the later period of construction.
其他文献
一、游戏中激发兴趣儿童的生活可以说就是游戏。儿童既然有这种强烈的本性,我们就应该利用这个动机去教导他们。陈鹤琴先生认为画图是一件很有教育价值的游戏,也应该注重利用
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
According to the latest statistics of the Interna-tional Copper Study Group (ICSG), year 2002saw a total of 15.2 million tons of copper con-sumption in the wor
为了更好地服务读者,两年前我社创办了《中学化学教学参考》下半月刊。在广大教师的支持下,《中学化学教学参考》下半月刊取得了长足的发展。20 1 0年《中学化学教学参考》下
人类未来的环境状况最终取决于后代的努力,从小培养孩子们的环境保护意识是我们不可推卸的责任,只有全世界的人们及后代共同爱护人类共有的家园,地球才会变得更美好,天会更蓝
分析了当前监理工作存在的一些问题,并提出做好监理工作的措施。
Analyzes some problems existing in the current supervisory work, and puts forward measures to do su
“红阑干畔,白粉墙头,桥影媚,橹声柔,清清爽爽,静静悠悠,最爱是苏州。”——易君左一片片水泥森林干涩了眼球,一条条密集车龙烦扰了心胸,试图在姑苏城里找寻心灵天堂般的栖息
“数学广角”是人教版课标教材的新增内容,旨在系统而又有步骤的渗透数学思想方法,尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解的简单形式,采用生动有趣的事例呈现出来。四年
题目设x,y,z∈(0,+∞)且x2+y2+z2=1,求函数f=x+y+z-xyz的值域.这是一道美国数学月刊征解题,文[1]给出此题一个简解.本文给出此题一个以三角代换为突破口的简单解法,其思路更
我们平时都说调皮捣蛋的学生真难管,是的,我也这么认为.不过作为老师特别是班主任,再难管的学生也得管啊.教师是一项光荣的职务,它不光是教给学生丰富的知识,还应培养学生如何做人.在教学过程中,让我最头疼的莫过于所带班上那几个调皮捣蛋的孩子了.他们往往个性强、胆子大、对自己约束能力差,吵吵闹闹的给班级带来了很大的影响.而在教育过程中还常常存在这样一种情景:当学生有过错时,教师对那些平常比较调皮的学生往往