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秋学期开学,我被安排到初二(8)班当班主任。
我到任的第二天,就来了个全班大考试。结果,60名同学考出来的成绩都不错,但是,坐第四排那个戴眼镜的矮个小男生,数学只考了40分。这个成绩,不用说进8班,就连进普通班都成问题。
下了课,我们8班的几个老师在一起聊他。
语文老师说,要是我的课,他考这点分,我早就请他“二山”了。
我不懂“二山”啥意思,再仔细一想:两个山加一起不是“出”吗?就是“走人”的意思。语文老师真会说隐语。
英语老师不说汉语,他用英语说:“go or come out!”说得比语文老师婉转些,但意思一样,同样不会要这个差生。
我知道,这件事,其他老师都在看我的态度,我是班主任嘛。考虑再三,决定先找这个学生谈一次。
下午,我没课,我让班长将那个小个子男生叫到我办公室。
我还没开口,他扶了扶小眼镜倒先说话了:“我的数学没考好,老师。”
我刚要说话,他又开口了:“老师,你说我能留在8班吗?”
这话本来应该我问他的,他倒先问起我来了。我马上反问他一句:“你说呢?”
他不说。
我又问:“120分的数学试卷,你只得了40分,能说说原因吗?”
他一听,转过脸,不正面看我,似乎一点原因也没有。
我又问:“这是你的实际成绩吗?”
“老师,难道你不相信吗?”
这孩子真不会说话,我问你话,你无论如何也不应该再反问我。我心里有点不满,但没表现出来:“我不怎么相信。编班考试时,若你的数学只考这点分的话,肯定进不了8班的。编班考试时你考多少?”
“一般般。”他说着,又转过脸去。
我说:“要是我给你时间,有信心将成绩赶上来吗?”
“试试。”
就试试?也太没上进心了!我马上说:“这样吧,下午把你家长叫来好吗?我们好好谈谈,共同巩固你在8班的基础。”
他好一会儿没回我的话,而且把脸一直转到窗口那边去。紧咬着下嘴唇,镜片后边,渐渐地流出了晶莹的泪珠。
哭了?一个男孩这么脆弱吗?眼泪是女人的武器,他也会来这一手?为了结束这种尴尬局面,我轻轻地说:“你说说你的想法好吗?”
“没有想法,老师。”
“那你刚才为什么伤心?”
他不说话。刚刚转过来的脸,又转朝墙壁:“没有。”嘴里说没有,眼睛里又涌出泪来。
我觉得他是一个古怪而又可爱的小男生,既然他在我跟前这么不自然,早点解放他算了。说:“那好吧,过三个星期我再找你好吗?”
他走了。
他走出办公室,我才想起来:“哎!你叫什么名字?”
“齐昕。试卷上有。”
我回头看看试卷,哦,齐昕。我准备二十天后,再看看这个齐昕的成绩到底有没有起色。
每天下午第三节课后,我把他叫到办公室,把当天作业本上的错题,列出来让他重做。一开始,他好像认为这是一种惩罚,并不好好配合,会做的题,也写得七歪八扭。一个星期下来,他发现我真的想帮助他,才肯听我的话,写的字也整齐多了。星期天我也不让他闲着。我的宿舍就在教学楼后边不远,干脆把他叫到我家里去做题。我爱人看这孩子挺可爱,就主动留他吃饭。时间一长,他跟我们慢慢没有了排斥感。我还没孩子,我爱人慢慢把他当成自己的孩子一样,带他去买衣买鞋,有时还给他一点零花钱什么的。
三个星期后的一次月考。
这次数学试卷是我亲自出的,难度不亚于市里统考。
90分钟时间一到,齐昕主动放下试卷,和同学们一起走出了教室。
我抱着试卷来到办公室,抽出齐昕的试卷先改。没想到,红勾勾一直打到最后,连附加题也做对了,全班最高分!我非常激动,忙叫人把齐昕找来。
他看我满面春风的样子,问:“老师,找我有事吗?”
我放好他的试卷,“看看你这试卷!”
他莫名其妙地望着我的脸:“怎么老师?又错了么?”
“没!没!这都是你做的吗?”
他一听,脸就红了,轻声地又用一个反问句:“老师,不是你亲自监考的吗?”
我忙解释:“不不不!我不是说你作弊,我是问,卷子完全是你自己做的吗?”
“老师,不还是怀疑我作弊吗?”
“不不不!我只是有点吃惊,我真喜欢你!”我好像有点语无伦次,伸出手,“谢谢你,齐昕!”
他的手被我一下抓住了,有点不自然,小小的手,在我手心里只是扭动,想要逃出去。
他的手被我抓了一会,慢慢地,他的眼泪就流出来了,他轻轻地说:“老师,谢谢您!”
听得出,他说的不是你,而是您!
第二天,我发现办公室桌上有一信,信封上写着:“刘青老师亲阅。”
什么信?还要我亲阅?我连忙打开信来看。
刘老师您好!
首先向老师检讨,我欺骗了您!第一次数学试卷上40分的成绩,是我故意而为。
老师,您一定要问我,为什么这样做是吗?我全告诉您——我是一名从地震灾区投亲到新疆来的学生。
5·12那是个多么可怕的日子呀!眼一眨的工夫,家里的房子全没了!爸爸妈妈全没了!我总不敢相信,爸爸妈妈就这样永远离开我了!平时,我爸最疼我,他的形象日夜浮现在我的眼前……
这次重新编班,我们8班来了三个男老师,都跟我爸爸年龄差不多,我暗暗想选择一个心中的爸爸,可我又不知道哪个老师更爱我。这次,当我40分的试卷交上去时,三个老师三种不同的反映,语文老师,不以为然。英语老师,明显疏远我。只有您没有放弃我,不厌其烦地给我补课,星期天,还把我带到家里去,让师母给我做饭、买衣服。
老师,不知是天缘还是人缘?您一到我们8班,我第一眼看到您,就像看到我爸似的,在我心底马上形成了“爸爸”的概念。哎!也许这是我想爸爸想的,您咋可能做我爸爸呢?
老师,无论您愿不愿意我喊您爸爸,您的人格,您的真诚,您的魅力,已经影响了我,您已经给了我生活的信心和勇气——谢谢您爸爸!
请保守信的秘密!拉钩!
骗过您的学生 齐 昕
我看完这封不寻常的信,眼睛湿湿的,马上叫同学把齐昕叫来。
他进了办公室,一眼看到桌上那封打开的信,似乎已经知道我叫他做什么了。看看我沉沉的脸,有些不知所措起来,两手慌乱地摸着衣角,轻轻地说:“老师,把信还给我好吗?”
我心里猛一酸,抬起泪眼,望着他可爱的脸,轻轻地问道:“你叫我老师吗?”
他一听,马上往前走一步:“爸爸!”
“孩子……”我紧紧地抱住他,揉着他那单薄的后背。
(编辑 文 墨)
我到任的第二天,就来了个全班大考试。结果,60名同学考出来的成绩都不错,但是,坐第四排那个戴眼镜的矮个小男生,数学只考了40分。这个成绩,不用说进8班,就连进普通班都成问题。
下了课,我们8班的几个老师在一起聊他。
语文老师说,要是我的课,他考这点分,我早就请他“二山”了。
我不懂“二山”啥意思,再仔细一想:两个山加一起不是“出”吗?就是“走人”的意思。语文老师真会说隐语。
英语老师不说汉语,他用英语说:“go or come out!”说得比语文老师婉转些,但意思一样,同样不会要这个差生。
我知道,这件事,其他老师都在看我的态度,我是班主任嘛。考虑再三,决定先找这个学生谈一次。
下午,我没课,我让班长将那个小个子男生叫到我办公室。
我还没开口,他扶了扶小眼镜倒先说话了:“我的数学没考好,老师。”
我刚要说话,他又开口了:“老师,你说我能留在8班吗?”
这话本来应该我问他的,他倒先问起我来了。我马上反问他一句:“你说呢?”
他不说。
我又问:“120分的数学试卷,你只得了40分,能说说原因吗?”
他一听,转过脸,不正面看我,似乎一点原因也没有。
我又问:“这是你的实际成绩吗?”
“老师,难道你不相信吗?”
这孩子真不会说话,我问你话,你无论如何也不应该再反问我。我心里有点不满,但没表现出来:“我不怎么相信。编班考试时,若你的数学只考这点分的话,肯定进不了8班的。编班考试时你考多少?”
“一般般。”他说着,又转过脸去。
我说:“要是我给你时间,有信心将成绩赶上来吗?”
“试试。”
就试试?也太没上进心了!我马上说:“这样吧,下午把你家长叫来好吗?我们好好谈谈,共同巩固你在8班的基础。”
他好一会儿没回我的话,而且把脸一直转到窗口那边去。紧咬着下嘴唇,镜片后边,渐渐地流出了晶莹的泪珠。
哭了?一个男孩这么脆弱吗?眼泪是女人的武器,他也会来这一手?为了结束这种尴尬局面,我轻轻地说:“你说说你的想法好吗?”
“没有想法,老师。”
“那你刚才为什么伤心?”
他不说话。刚刚转过来的脸,又转朝墙壁:“没有。”嘴里说没有,眼睛里又涌出泪来。
我觉得他是一个古怪而又可爱的小男生,既然他在我跟前这么不自然,早点解放他算了。说:“那好吧,过三个星期我再找你好吗?”
他走了。
他走出办公室,我才想起来:“哎!你叫什么名字?”
“齐昕。试卷上有。”
我回头看看试卷,哦,齐昕。我准备二十天后,再看看这个齐昕的成绩到底有没有起色。
每天下午第三节课后,我把他叫到办公室,把当天作业本上的错题,列出来让他重做。一开始,他好像认为这是一种惩罚,并不好好配合,会做的题,也写得七歪八扭。一个星期下来,他发现我真的想帮助他,才肯听我的话,写的字也整齐多了。星期天我也不让他闲着。我的宿舍就在教学楼后边不远,干脆把他叫到我家里去做题。我爱人看这孩子挺可爱,就主动留他吃饭。时间一长,他跟我们慢慢没有了排斥感。我还没孩子,我爱人慢慢把他当成自己的孩子一样,带他去买衣买鞋,有时还给他一点零花钱什么的。
三个星期后的一次月考。
这次数学试卷是我亲自出的,难度不亚于市里统考。
90分钟时间一到,齐昕主动放下试卷,和同学们一起走出了教室。
我抱着试卷来到办公室,抽出齐昕的试卷先改。没想到,红勾勾一直打到最后,连附加题也做对了,全班最高分!我非常激动,忙叫人把齐昕找来。
他看我满面春风的样子,问:“老师,找我有事吗?”
我放好他的试卷,“看看你这试卷!”
他莫名其妙地望着我的脸:“怎么老师?又错了么?”
“没!没!这都是你做的吗?”
他一听,脸就红了,轻声地又用一个反问句:“老师,不是你亲自监考的吗?”
我忙解释:“不不不!我不是说你作弊,我是问,卷子完全是你自己做的吗?”
“老师,不还是怀疑我作弊吗?”
“不不不!我只是有点吃惊,我真喜欢你!”我好像有点语无伦次,伸出手,“谢谢你,齐昕!”
他的手被我一下抓住了,有点不自然,小小的手,在我手心里只是扭动,想要逃出去。
他的手被我抓了一会,慢慢地,他的眼泪就流出来了,他轻轻地说:“老师,谢谢您!”
听得出,他说的不是你,而是您!
第二天,我发现办公室桌上有一信,信封上写着:“刘青老师亲阅。”
什么信?还要我亲阅?我连忙打开信来看。
刘老师您好!
首先向老师检讨,我欺骗了您!第一次数学试卷上40分的成绩,是我故意而为。
老师,您一定要问我,为什么这样做是吗?我全告诉您——我是一名从地震灾区投亲到新疆来的学生。
5·12那是个多么可怕的日子呀!眼一眨的工夫,家里的房子全没了!爸爸妈妈全没了!我总不敢相信,爸爸妈妈就这样永远离开我了!平时,我爸最疼我,他的形象日夜浮现在我的眼前……
这次重新编班,我们8班来了三个男老师,都跟我爸爸年龄差不多,我暗暗想选择一个心中的爸爸,可我又不知道哪个老师更爱我。这次,当我40分的试卷交上去时,三个老师三种不同的反映,语文老师,不以为然。英语老师,明显疏远我。只有您没有放弃我,不厌其烦地给我补课,星期天,还把我带到家里去,让师母给我做饭、买衣服。
老师,不知是天缘还是人缘?您一到我们8班,我第一眼看到您,就像看到我爸似的,在我心底马上形成了“爸爸”的概念。哎!也许这是我想爸爸想的,您咋可能做我爸爸呢?
老师,无论您愿不愿意我喊您爸爸,您的人格,您的真诚,您的魅力,已经影响了我,您已经给了我生活的信心和勇气——谢谢您爸爸!
请保守信的秘密!拉钩!
骗过您的学生 齐 昕
我看完这封不寻常的信,眼睛湿湿的,马上叫同学把齐昕叫来。
他进了办公室,一眼看到桌上那封打开的信,似乎已经知道我叫他做什么了。看看我沉沉的脸,有些不知所措起来,两手慌乱地摸着衣角,轻轻地说:“老师,把信还给我好吗?”
我心里猛一酸,抬起泪眼,望着他可爱的脸,轻轻地问道:“你叫我老师吗?”
他一听,马上往前走一步:“爸爸!”
“孩子……”我紧紧地抱住他,揉着他那单薄的后背。
(编辑 文 墨)