【摘 要】
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最近我校围绕“解决问题的策略——列表”一课,进行了研讨,通过研讨,使我对策略教学有了更深入、全面的认识。“解决问题的策略——列表”是苏教版四年级上册的教学内容,是在
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最近我校围绕“解决问题的策略——列表”一课,进行了研讨,通过研讨,使我对策略教学有了更深入、全面的认识。“解决问题的策略——列表”是苏教版四年级上册的教学内容,是在学生初步积累一些具体解决问题经验的基础上,进一步从策略的高度,帮助学生明确分析解决问题方法的方法。具体说这一课要解决五个问题:
Recently, our school conducted a seminar focusing on the “Problem-solving Strategies - List” course. Through research, I gained a deeper and comprehensive understanding of strategy teaching. “Strategy - List ” is a teaching content of the fourth grade of the Sujiao Version, which is based on the students’ initial accumulation of some experience in solving problems, further from the strategic height, to help students a clear analysis of the problem-solving methods method. Specifically, this lesson to solve five problems:
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