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创造力的核心就是创造性思维，而创造性思维是数学思维中最可贵的品质。叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中说：处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。所以，创造性思维的培养要面向全体学生，让他们在创造性思维的训练中都有机会获得成功的喜悦，而不是将培养精力仅仅耗费在高智力学生身上。要充分发挥每个学生的创造力，每位老师要用智慧的眼光去发现、去挖掘、去培养学生的创造力，努力造就一批复合型的创新人才。