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高职教育培养的是高等技术应用型人才,具备创造力是应用型人才的主要标志.通过对高职工科类学生创造力内涵的探讨,明确高职工科类学生创造力培养内容.
高职工科类学生创造力内涵的探讨
【摘 要】
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高职教育培养的是高等技术应用型人才,具备创造力是应用型人才的主要标志.通过对高职工科类学生创造力内涵的探讨,明确高职工科类学生创造力培养内容.
【机 构】
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长沙电力职业技术学院动力系
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2016年9期
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