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水墨画是我国传统的主要以水、墨为主的一种主流绘画形式。水墨画讲求“气韵生动”，不拘泥于物体外表的形似，而多强调抒发作者的主观情趣，在形象塑造和表现手法上能够体现出中华民族传统的哲学观和审美观。千百年来，水墨画教学方法基本上还沿袭着以临摹为主的一套程式化教学模式。然而，这对于以具体形象为主要思维特点的幼儿园的孩子们来说，是比较枯燥、刻板的，很难引发他们欣赏美、创造美的兴趣和探究动机。在五年多的幼儿园水墨画教学研究尝试中，我们发现以注重幼儿体验，丰富幼儿情感体验的教学方法能够激发和提高幼儿对水墨画的兴趣和自主表现意识，同时也能够收到良好的教学效果。如下就是我们开展《家乡老街》的水墨画活动的具体过程。