【摘 要】
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微课是当代社会一种全新的教学模式，突破了传统的教学模式，并且还受到了广大学校以及家长的认可。学生们可以利用微n课进行独立自主地学习，还可以提高学生对学习的积极性，从而使学生们越来越喜欢学习。微课教学可以有效改善学生们在学习中的薄弱环n节，优化课堂教学模式，并且可以大大提高教学效率以及教学质量。在小学数学的教学过程中，教师们要善于利用微课的特点，优化小学数n学课堂教学模式，从而使得小学数学课堂教学质量得以有效提高。
【机 构】
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江西省赣州市兴国县埠头中心小学 江西赣州 342400
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微课是当代社会一种全新的教学模式，突破了传统的教学模式，并且还受到了广大学校以及家长的认可。学生们可以利用微n课进行独立自主地学习，还可以提高学生对学习的积极性，从而使学生们越来越喜欢学习。微课教学可以有效改善学生们在学习中的薄弱环n节，优化课堂教学模式，并且可以大大提高教学效率以及教学质量。在小学数学的教学过程中，教师们要善于利用微课的特点，优化小学数n学课堂教学模式，从而使得小学数学课堂教学质量得以有效提高。
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