B超诊断巨大阿米巴性肝脓肿1例

来源 :中国超声医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:damitanqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患者,男,75岁。因右上腹疼痛、腹胀、低热十余年,近两月加重,来院就诊。查体:精神稍差、消瘦,皮肤巩膜无黄染,心肺无异常,肝脏肿大,肋下平脐,压痛,肝功能及乙肝表面抗原检查均呈阴性。T:37.6℃,HR 75次/min,BP:15/10kPa。血常规:Hb:140g/L,RBC:4.90×1012/L,WBC:10.6×109/L,N:0.52,L:0.48。患者十年前患阿米巴性痢疾,约半年痊愈。 B超所见:肝左叶13.0cm×6.0cm,剑下长10.0cm;右叶肋下探及6.
其他文献
目的:为高强度超声生物学焦域大体观测提供一种准确可靠,直观、快捷的方法。方法:采用高强度超声样机对离体宫和在体移植性兔宫体VX2肿瘤进行辐照,辐照后即刻肉眼直接观测焦域形态、
本文首先分析初中道德与法治"探究与分享"模块设置的目的以及在教学实践中存在的不足,然后结合道德与法治八年级上册第八课"国家利益至上"的教学实践,谈谈教师灵活运用"探究
在中学英语教学活动中,词汇学习是重点内容,而词汇组块法可以有效加强学生学习英语词汇 的效率.鉴于此,文章对词汇组块法在中学英语课程教学之中的应用进行探究,期望能够对我
离心率问题是高考中考查的一个重点内容,解答离心率问题的过程对学生形成数学核心素养有积极的作用。但学生对这一部分问题往往感觉无从下手,理不出头绪。在大量高考题、模拟
新课改对小学教学提出更高要求。教师开展小学数学教学活动不仅需要重视学生的知识与技能发展,同时需要关注学生的学习过程、学习方法、学习中体现的情感和态度变化,促进数学学
目的:探讨低频超声心肌消融用以治疗心律失常的可行性及副作用。方法;以34KHz连续波超声作用于活体兔外膜心肌,记录工作中心肌细胞动作电位的变化及结构变化。结果:超声处理后心肌未见
以Ф50μm的银丝为模板,利用恒电位电化学沉积方法制备了一种新型的纳米铂/金管状电极,利用纳米金和铂对过氧化氢的催化氧化,制备无酶过氧化氢传感器。应用场发射扫描电镜(SEM)和X
在新一轮的课程改革中,实现“过程与方法”的目标就是使学生习惯于主动探究式的发现学习,习惯于多方面提出假设和解决问题的主动,习惯于个人成果与群体经验的分享、比较,从而发展
高中阶段的化学课程具有非常重要地位,但传统化学教学过度关注知识的传递过程,学生的课堂融入度与学习效果相较于课程标准要求及学科核心素养培养需求依然存在显著差距。生态
目的 研究高强度聚焦超声(HIFU)及其联合顺铂(PDD)对人膀胱癌细胞株T24的体外效应。方法 不同剂量HIFU单独及联合PDD作用于T24细胞悬液后观察细胞存活率及生长增殖的变化。结果 一定剂量的HIFU可使T24细胞