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进入21世纪,随着计算机技术的飞快发展,多媒体作为一种崭新的教学辅助工具以迅雷不及掩耳之势渗透到了教学领域.由于它具有直观性、情境性、激趣性、快捷性、形象性等作用,受到了广大师生们的热捧,俨然成了教辅领域中的“明星”.
语文教学中多媒体使用“度”的把握
【摘 要】
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进入21世纪,随着计算机技术的飞快发展,多媒体作为一种崭新的教学辅助工具以迅雷不及掩耳之势渗透到了教学领域.由于它具有直观性、情境性、激趣性、快捷性、形象性等作用,受
【机 构】
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江苏省扬中市新坝中学
【出 处】
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新语文学习(教师版)
【发表日期】
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2011年1期
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