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2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.基于此,本文立足于高中地理教学实际情况,针对高职地理教学中核心素养的培养策略展开研究与探索.
高中地理教学中核心素养培养的策略研究
【摘 要】
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2014年教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展
【机 构】
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菏泽第一中学 山东菏泽 274000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年33期
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