医务人员手微生物的监测及消毒方法探讨

来源 :中国实用医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gutian163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析医务工作人员手部的微生物感染情况以及消毒对于污染的控制影响。方法 143例医务工作者,对消毒之前各医务工作者手部微生物污染情况监测以及对消毒前后微生物杀除率进行观察。结果各职业的手部污染率均为100%,污染率无差异。而在微生物量方面,护士的微生物量最大,其次依次为护理员、收款员、检验人员和医生;医生与检验人员的微生物杀除率差异无统计学意义(P>0.05)。而护士、护理员和收款员的微生物杀除率要显著低于医生和检验人员的微生物杀除率,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论正确地洗手及消毒是控制手部污染及院内感染的重要措施。 Objective To analyze the microbial infection in the hands of medical workers and the control effect of disinfection on pollution. Methods A total of 143 medical workers monitored the microbiological contamination of the hands of medical workers prior to disinfection and the rate of microbial kill before and after disinfection. Results The occupational hand contamination rate was 100%, no difference in pollution rate. In terms of microbial biomass, nurses had the highest microbial biomass, followed by nurses, cashiers, inspectors and doctors. There was no significant difference in the rate of microbial kill between doctors and inspectors (P> 0.05). However, the rate of microbiological killing of nurses, caretakers and cashiers was significantly lower than that of doctors and inspectors (P <0.05). Conclusions Proper hand washing and disinfection are important measures to control hand contamination and nosocomial infection.
其他文献
从商务英语专业发展的现状与困境出发,本文提出网络环境下构建商务英语教师学习共同体的方法是提高商务英语教师职业能力发展的有效途径。通过组建网络团队、网上交流切磋和
本文采用Joy Reid(1984)的“感知学习风格倾向量表”问卷,结合定量分析方法和定性分析方法,就一所国内高职学院英语专业180名学生进行调查,主要研究感知学习风格的总体倾向及
新闻语篇运用转述引语的目的是提高新闻报道的客观性和公平性。转述引语往往要通过转述动词来引导,因此研究新闻语篇中的转述动词有利于揭示出新闻报道的真正意图和含义。本
中高职衔接是近些年高职教育教学研究的焦点问题.为了中高职合理有效科学衔接,本文具体针对英语学科,提出了:针对学校课程设置,中高职院校需明确培养目标;针对学生,建立一套
本文针对习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上做的关于“中国梦”的重要讲话,运用Halliday衔接手段的理论,对此语篇进行分析。本文分别从语法层面(照应、替代、省略
微博作为Web2.0时代的一种网络交流工具,体现了以用户为核心,其既鼓励参与又开放创新的理念与协作学习协同交互的内涵完全契合。因此,本文基于微博的功能与特点,将微博作为协
探究汉语中“V1着也是V1着,……V2P……”句式的来源,分析该句式的结构特点,V1、V2的语义特征以及V1与V2的关系,从而揭示出动词“V1”在这个句式中受限制的原因和应该具备的
在我国高职高专英语课堂中语码转换是一种比较常见的现象。该文章从语码转换的基本概念及其分类入手,分析高职高专英语课堂中使用语码转换的原因,并通过研究分析表明适量的语
韩语视听说课程是培养学生韩语口语表达和跨文化交际能力的重要课程,教学过程的安排和教学方法的选择有着举足轻重的作用。本文以长春职业技术学院韩语视听说课程中企业推介
目的:观察氨氯地平联合辛伐他汀治疗老年单纯收缩期高血压(ISH)的疗效。方法将74例老年ISH患者随机分为两组,每组37例。对照组给予口服氨氯地平5 mg q.d.,观察组在对照组的基础