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现阶段将合作学习引入小学教育阶段的英语课堂教学中，能够促使英语教学更符合新课改的要求。基于此，本文对在小学英语n高效课堂构建中引入合作学习理念的重要意义进行了强调。在此基础上，笔者结合在莫旗西瓦尔图中心校的教学实践经验，提出了依托小组n探究引入后续教学、利用组内对话进行口语表达、应用小组合作展开游戏活动等一系列基于合作学习的小学英语高效课堂构建路径，旨在更n好实现新课改背景下小学英语高效课堂的构建。