【摘 要】
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学数学离不开解题,波利亚在《怎样解题》一书中把解题过程概括为“审题———探索———表达———回顾”四个环节,明确指出解题回顾是解题过程的最后一个环节,然而在实际教
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学数学离不开解题,波利亚在《怎样解题》一书中把解题过程概括为“审题———探索———表达———回顾”四个环节,明确指出解题回顾是解题过程的最后一个环节,然而在实际教学过程中,人们常常只注重指导学生如何去读题、审题,如何去探索、寻找解题
Mathematics can not do without math problem, Polia in the “how to solve” a book the problem solving process is summarized as “examining --- exploration --- expression --- review” four links, clearly pointed out that the solution However, in the actual teaching process, people often only focus on how to guide students to read questions, examine questions, how to explore and find solutions to problems
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根据布氏硬度试验原理编制程序在电子万能试验机进行硬度试验,经过反复试验论证,此方法是可行的,操作简单,数据精确,且具有诸多优点,解决了许多实际问题,开发了该类试验机新
每年的9月,对于有新入园幼儿的家庭来说,对“孩子是否能够较快地适应入园生活”总是充满了焦虑和担忧。其实,即便在国情与我们大相径庭的美国,独立性的培养、分离焦虑的解决
颌面部的创伤、炎症、肿瘤、先天性畸形等均可造成牙齿、牙周组织、颌骨等口腔颌面部组织器官的缺损。现有的修复手段均存在一定的局限性，难以完全满足临床需要。1995年，Baum[1]首次描述了基因治疗在口腔领域的应用前景。十六年来，随着分子生物学、基因重组技术、再生生物学等基础学科的迅猛发展，基因治疗技术在口腔再生医学领域的应用取得了较好的研究进展，已经成为国际口腔生物学和转化医学研究关注的热点问题[2
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简单梳理历年高考作文命题轨迹“命题作文——材料作文——话题作文——命意作文(也称新材料作文)”后不难发现,高考作文命题在审题立意上走过了一条由重视审题立意到淡化审
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