摘要　在高考记叙文写作中，如果能创设一些精彩的闪光点，如精美而深刻的细节描写、曲折有致的故事情节、适当的议论抒情句，就一定能打造一篇“出彩”的作文。
　　关键词　高考作文　记叙文　细节　情节
　　
　　近年来，高考应试作文中议论文的比重越来越大了，写议论文的比例甚至达到了令人吃惊的90％以上。基于这种情况，如果我们能在高考中精心打造一篇“出彩”的记叙文，相信会收到意想不到的良好效果。
　　记叙文讲究以情动人。要达到“出彩”的目的，必须在“情”字上下功夫，设置好闪光点，让读者(阅卷者)为文中的“情”所感染、所打动，从而获得理想的分数。
　　闪光点之一：安排好精美而深刻的细节描写，以感人肺腑的细腻笔触描写好生活中的精彩片断，去触动读者的心扉，达到以情动人的目的。细节描写是爬满青藤的花架上的繁花，它能支撑起一园锦绣，一篇出彩的记叙文不能没有精美而深刻的细节描写。笔者曾经让学生以“亲情”为话题写一篇记叙文，要求选取生活中两三个感人的片断来表现出一份可贵的亲情。其中有个学生选择的是“母爱”这一主题，小作者注意到平时母亲对自己用心做的丰盛美味的饭菜总是没有多少食欲，于是心里就纳闷：现在的物质生活十分丰富了，母亲并不是害怕子女吃不饱……她的身体也挺健康呀，到底是为什么?一个周末，父母亲外出了，小作者决心自己做一顿美食慰劳慰劳母亲。母亲回来后果然胃口大开，大快朵颐。小作者高兴极了，也准备大吃一顿，但只吃了一些就觉得很饱了。吃不下去，为什么?后来转而一想，就恍然大悟了：太过用心做饭菜了，把饭菜的味儿都闻腻了，哪里还吃得下?想到母亲平时的关爱，不禁感动万分。小作者这一细节的设置，不但在题材方面选取匠心独具，也颇有感染读者的艺术张力，收到了很好的以情动人的效果。
　　记叙文中事情的叙述，最忌讳的就是以概括的表述形式去介绍事情的梗概。这样的写法，常给人枯燥乏味的感觉。而精美深刻的细节描写，常常能够触动人们的内心，给人以韵味无穷的感觉。所以，在训练记叙文写作的教学中，引导学生注意观察社会生活，挖掘生活中感人的片断或故事的含义，以工整的笔法和细腻的描绘，在记叙文的写作中有意地打造两三处细节描写，必能达到以情动人的目的——这在高考记叙文的写作中显得尤为重要，是记叙文出彩的关键要素之一。
　　闪光点之二：设置好曲折有致的故事情节，详略得当，咫尺兴波，波澜泛情，以情动人。以曲折的情节来凸显主题思想，给人峰回路转的突兀之感叹，这也是记叙文“出彩”的方法之一。记叙文中的“事件”可以一叙到底，但更多的应选择富有生活气息的片断。要使记叙文更具生动性与可读性，叙事的方式就不能平铺直叙，即使是那些惊天动地的壮举，若叙事的方式过于直接与平淡，让读者看到开头就能想像出结局来，那也不能打动读者、感染读者，不能收到以情动人的效果。因此，记叙文中的叙事，要充分地考虑到叙述的顺序安排、详略的安排，考虑到制造波澜的方式，有意识地避免平铺直叙。
　　实际上，对记叙文材料的选择，笔者更主张选取片断式的生活材料，或扣人心弦的，或引人遐思的，或发人深省的，或令人回味无穷的，……能启迪读者对生活对人生有所思考、有所认识，或者能领略到生活的美好，或者在波澜起伏的情节中得到喜悦与忧伤的生活体验，这样饱含情感的记叙文，方能“出彩”。
　　闪光点之三：在行文结构中，要巧妙地穿插上适当的抒情句和议论句，以突出文章的中心思想。高考应试作文之所以以议论文居多，与议论文的主题思想鲜明突出、思路结构清晰分明的特点有着莫大的关系。事实上，议论文的这种特点是比较适合应试的，它能使阅卷者快速把握作文的立意与行文思路、尽快而又准确地判定作文的得分等级。所以，高考记叙文不能太含蓄，必须把自己的立意与思想感情比较明显地表现出来。这就要求考生在写作记叙文的时候，要巧妙地设置好抒情句和议论句，在首段、末段、过渡段。以及段首、段末穿插上合适的抒情句或议论句，使生活片断和故事情节所包含的“情”、作者所要表达出来的“意”乃至作者对问题的看法、态度都比较明显地表达出来。这样，文章的立意就能得到鲜明的体现，行文结构也显得清楚，一目了然——如此一来，记叙文也就具备了议论文的优点，对提高作文的得分是非常有利的。
　　现在不少考生写的议论文过于模式化，结构单调，表达生硬，难有“出彩”之处。因此，我们依照考试的特点要求，恰当地给记叙文设置好闪光点，使它的中心思想鲜明，又充分发挥记叙文的以情动人的优点，就必定能打造好“出彩”的记叙文，决胜于高考!
　　作者简介：叶庆，广东省廉江市安铺中学教师。