【摘 要】
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生物是高中教学的重要学科，它的实验性很强，但在教学中学校与教师对生物学科的重视程度不够。学生对生物定位很模糊，学习兴趣不大。改变学生对生物学科的态度，激发学生学习生物的
【机 构】
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重庆市城口中学校 重庆 城口 405900
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生物是高中教学的重要学科，它的实验性很强，但在教学中学校与教师对生物学科的重视程度不够。学生对生物定位很模糊，学习兴趣不大。改变学生对生物学科的态度，激发学生学习生物的积极性，是高中生物教学改革的重要目标。生物学与人类生活密切相关，生物知识的运用也很广泛，让学生学好生物是非常重要的，有利于学生未来的发展。教学中要充分利用多媒体丰富教学形式，多让学生动手实践，鼓励学生自主探究，合作交流，提高学生学习兴趣。
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