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语言是人类特有的社会现象,是人类社会交际的工具.而0～6岁正是幼儿语言培养的关键时期,因此,要挖掘出幼儿自身所具有的智慧才能, 我们就不能忽视幼儿成长阶段的语言的培养. 那么,作为一名幼儿教师,在日常教学中如何才能培养幼儿的语言能力呢?下面笔者结合自己的教学实践,谈一下自己的粗浅看法.
日常教学中如何培养幼儿的语言能力
【摘 要】
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语言是人类特有的社会现象,是人类社会交际的工具.而0～6岁正是幼儿语言培养的关键时期,因此,要挖掘出幼儿自身所具有的智慧才能, 我们就不能忽视幼儿成长阶段的语言的培养. 那
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区文慧幼儿园
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年9期
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