【摘 要】
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一自读,导说内容师:同学们早上好!生:老师早上好!师:看老师今天跟昨天有什么不一样?生:老师今天衣服换了。师:发现老师换了衣服,说明你们在关注老师。有了关注,才会有关心,才
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一自读,导说内容师:同学们早上好!生:老师早上好!师:看老师今天跟昨天有什么不一样?生:老师今天衣服换了。师:发现老师换了衣服,说明你们在关注老师。有了关注,才会有关心,才会有关爱。生活中,正是这种关爱,编织了一个又一个动人的故事。今天我们就来学习一篇课文——《一件运动衫》。(板书课题,生齐读)师:请同学们打开书,第172页,快速读课文,看谁读得快,又记得多。
A self-read, guide said content division: Good morning students! Health: Good morning teacher! Teacher: Teacher yesterday to see what is the difference? Health: Teacher today changed clothes. Teacher: I found that the teacher changed his clothes, that you are paying attention to the teacher. With attention, will there be concern, will love. Life, it is this love, weaving one after another touching story. Today we come to learn a text - “a sweatshirt.” Teacher: Let the students open the book, Page 172, quickly read the text to see who read faster, but also remember more.
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