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文章从深入分析普通逻辑格与实践格的辩证关系入手，着重探寻医治高等教育普通逻辑教科书传统“痼疾”的方法论，并具体提出了教科书修改的方案。
试论普通逻辑格与实践格的对立统一──兼谈对高校普通逻辑教科书的改造
【摘 要】
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文章从深入分析普通逻辑格与实践格的辩证关系入手，着重探寻医治高等教育普通逻辑教科书传统“痼疾”的方法论，并具体提出了教科书修改的方案。
【出 处】
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广西师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1997年3期
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