【摘 要】
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小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成起到决定性的作用.要想在实现教育教学目标的基础上更
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小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成起到决定性的作用.要想在实现教育教学目标的基础上更进一步地发展学生的科学素养,离不开各种资源的支持.
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