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音乐欣赏课是小学音乐教学的重要内容,能唤醒学生的音乐潜能,促使学生体会音乐的美妙之处。在音乐欣赏课中很重要的一点,就是要唤醒学生的共鸣,促使学生体会音乐作品中蕴藏的情感。此时要以“倾听”为核心,利用体验式教学促使学生更好地赏析音乐。体验式教学法指的是,在教学中为了达到某种教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设和教学内容相适应的具体场景或氛围的教方法。