【摘 要】
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一年级学生喜欢学习新知识,但是对于枯燥乏味的拼音大都不感兴趣,要想引起他们的学习兴趣,让他们快乐地学习拼音,必须营造良好的课堂氛围。一、丰富学生想象,激发学习兴趣小
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市临桂区六塘中心校
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一年级学生喜欢学习新知识,但是对于枯燥乏味的拼音大都不感兴趣,要想引起他们的学习兴趣,让他们快乐地学习拼音,必须营造良好的课堂氛围。一、丰富学生想象,激发学习兴趣小学语文课本中,围绕汉语拼音穿插着很多生动形象的图画,老师完全可以利用这些图画设计教学场景,引导学生展开联想,积极主动地学习拼音。比如,学习字母＂c＂的发音时,
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