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以“问题情境”为纽带的“新课程”课堂教学
以“问题情境”为纽带的“新课程”课堂教学
来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangtieming1983
【摘 要】
:
摘 要:江苏省高中课程改革的理念之一是转变学习方式,让学生在学习中获得个性解放。一线教师参加新教材培训后就投身到数学的新课程课堂教学中,这几年下来笔者感触颇多,谈一些体会。 关键词:新课程;问题情境;课堂教学 中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)05-033-1 一、新课程的关键点 将课程中模块的课程内容问题化,引导
【作 者】
:
陈向东
【出 处】
:
中学课程辅导高考版·教师版
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
课堂教学
新课程
高中课程改革
学习方式
平均变化率
个性解放
教学实录
生活实例
波利亚
斯托利
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摘 要:江苏省高中课程改革的理念之一是转变学习方式,让学生在学习中获得个性解放。一线教师参加新教材培训后就投身到数学的新课程课堂教学中,这几年下来笔者感触颇多,谈一些体会。 全文查看链接
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