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浙江省绍兴市稽山中学将“劳技创新教育与青少年创造力发展问题”作为学校的研究项目，提出了通用技术教育“三结合”的教育理念即：一是通用技术课程与创造发明活动相结合，重视创新能力的培养；
通用技术课程“三结合”实践教学模式探索
【摘 要】
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浙江省绍兴市稽山中学将“劳技创新教育与青少年创造力发展问题”作为学校的研究项目，提出了通用技术教育“三结合”的教育理念即：一是通用技术课程与创造发明活动相结合，重视创
【机 构】
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浙江省绍兴市稽山中学
【出 处】
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教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
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2010年6期
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