论文部分内容阅读
新课程理念的贯彻执行离不开课堂教学。化学作为高中的主要学科，在对学生实施素质教育方面具有不可替代的重要作用。因此，构建高中化学高效课堂，以“寓教于乐”来促进学生的认知和情感共鸣，是实现“以学生发展为本”的新课程理念、切实提高课堂教学效率的有效举措。多年的高中化学教学，使我们深深体会到，探索切实可行的策略对于构建高效课堂尤为必要。