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摘要:文章结合高中生物课程中的核心概念“细胞呼吸”,创设探究“酵母菌细胞呼吸方式”的科学实验情境,结合参与、探索、解释、工程、深化和评价六环节进行具体的教学设计和研究。研究发现,6E学习模式有助于学生提升分析问题、解决问题的能力,养成科学思维的习惯,形成积极的科学态度,发展核心素养,为培育具创新素养和高新技能的复合型人才奠定基础。 关键词:STEM课程;6E学习模式;核心素养;课例研究 一、引
2要及时更新培训内容,尽快与国际接轨,以适应市场经济发展的需要。具体抓好三个方面的工作:(1)尽快更新、充实企业领导干部任职资格培训的内容,与国际接轨,积极进行工商管理培训。参
摘要:课外阅读是小学阶段重要的学习和教育内容,当前课外阅读中呈现的问题值得我们深思。课外阅读氛围缺失、课外阅读兴趣匮乏、课外阅读效果不理想等现状问题,亟待学校和家庭携手共同努力解决。家庭要努力营造课外阅读氛围,教师有责任和义务为学生科学推荐阅读读物,组织各类阅读活动,教授行之有效的阅读方法,增强学生阅读的兴趣和动力。 关键词:小学语文;课堂延伸;课外阅读;教学指导 一、引言 阅读使人明智,阅
在线上教学中,教师要从儿童的视角研制内容、遴选方法,明确线上课堂学习的目标,紧扣儿童的认知方式及需要,选择有效的策略,让学生在“空中”课堂上学有方向,学以致用,促进孩
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分层培养已成为本科专业教育的发展趋势。按学科大类招生,实质上是人才培养模式的变革,是学校主动适应经济社会发展、深化教学改革的重要举措。因此,新形势下要以培养高素质应用
随着信息技术的发展,沟通交流的途径也变得更加多元化,针对当下的微型德育课的开展,可以发现,学生的学习积极性在逐渐提高.微课程的教学模式是教师在教学实践过程中通过不断
由于算理对于学生来说,比较抽象,且难以理解,这就加大了算理教学工作中的难度.如何将算理的讲解更加具体化,通过形象化的方式使学生进行直观的感受,是当前教学中的重点.通过
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