【摘 要】
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情境教学法也叫视听法，是在听说法的基础上发展起来的一种教外语的方法。在听说法的理论基础上，情境教学法创设了具有自己特色的教学法。首先，情境教学法重视听说，强调看，就是在外
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情境教学法也叫视听法，是在听说法的基础上发展起来的一种教外语的方法。在听说法的理论基础上，情境教学法创设了具有自己特色的教学法。首先，情境教学法重视听说，强调看，就是在外语课上教师应该利用各种手段创设与所学内容相符的情境画面，让学生边看画面，边练听和说，身临其境的学习外语。其次，情境教学法也重视句型教学，它强调通过情境操练句型，操练在某一场合下一些常用的意思连贯的句子，使学生掌握在一定场合下常用的生活用语。
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摘要：教学活动不是孤立地教师教、学生学，更是师生交流、积极互动共同发展的过程。教师不仅是知识的传授者，更是伴随学生一起去感悟和理解知识，一起成长的伙伴。本文论述在初中物理教学中如何实现师生积极交往、互动、沟通、平等对话，如何做到体现学生的主体地位，让学生参与到课堂教学中。如何在物理教学中引导学生参与课堂活动。 关键词：初中物理 教学方法 师生关系 教学活动不是孤立地教师教、学生学，更是师生交流
医疗质量管理是医院管理的核心和永恒主题,尤其在卫生医疗改革不断深入的今天,更需将医疗质量标准化管理模式应用于医院管理中,从而建立医院质量标准化管理长效机制.本文在分
教材是课堂教学的依据，深研教材，深入领会课程标准和教材的精神实质，熟练地驾驭教材，才能科学合理的进行教学设计。 一、深研教材，把握教材个部分知识间的联系。灵活运用迁移规律，构想设计教学过程。 理解教材，弄清教学内容的结构特点，掌握好本节课要讲的新内容与原有知识有什么联系，衔接点在哪里，新内容新在哪里，哪些知识是后面要学知识的基础，教师才能在课前的铺垫练习，和引入新课时抓住知识的生长点，真正引导
在辽宁美术界,有这样一位女画家,她优雅、知性、干练、魅力四射……犹如辽宁画坛上一道绚丽夺目的虹霓.她就是中国美协理事、辽宁美协常务副主席兼秘书长、辽宁青年美协主席
随着新的课程改革的日益深入，汉语作业的设计暴露出的问题日益突出，少数民族学生学习汉语已不同于通常意义上的第二语言学习。汉语教学应为双语教育服务，努力满足学生用汉语学习其他课程的需要，为学生的全面发展和终身发展奠定基础。汉语作业是学生获得汉语知识、形成能力、经历汉语学习过程和认识科学方法的重要手段和必要途径。作业有利于学生巩固和应用所学知识，能够提高学生分析问题和解决问题的能力，而且也能检验教学效果
摘要：2013年新课标全国卷诗歌鉴赏题中，两个题均考查到了“表达技巧”（对比、用典），可见，在诗歌鉴赏时，能够熟练掌握诗歌的“表达技巧”，是解读诗歌的一个极为重要的途径。表达技巧是高考命题涉及最多的内容，也是整个诗歌鉴赏中的难点。而表达技巧中的修辞手法也是历年高考中的难点和热点。 关键词：表达技巧 修辞方法 表达方式 表现手法 篇章结构 长期以来，诗歌鉴赏题都是令广大考生极为头痛的，究其原因，
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2014年3月16日中共中央、国务院出台的《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》明确了未来城镇化的发展路径、主要目标和战略任务,户籍人口城镇化是反映城镇化发展状况的重要指
摘要：阅读教学是英语教学中的重要组成部分，培养和提高学生的阅读理解能力是英语阅读教学中的主要目的和任务之一。传统的英语阅读教学存在诸多弊端，严重影响了学生阅读能力的提升。目前，新课改中所倡导的合作学习适合于英语阅读教学，它有利于培养学生的竞争与合作意识，有利于提高阅读理解能力。 关键词：英语阅读教学；阅读理解能力；合作学习模式 英语阅读是培养获取信息能力的一个主要途径。“侧重培养阅读能力，为进
20世纪80年代中期以来,绩效管理已发展成为西方政府行政改革的重要内容和根本性措施。当前,征管改革的需要、薪酬制度的改革和征管要求的提高,地税系统人员绩效考核制度中表现出一些问题比较明显,促使现代管理理念远远高于绩效管理制度,不能适应地税管理工作的现实。因此,必须对现行地税人员继续考核制度进行改革,创新和发展新的、合理的、科学的、可行的地税部门个人绩效考评体系。本论文立足于作者从事的地税系统绩效考