成人高等教育政策的功能分析

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百年大计教育为本,教育不仅是为我国创造大量的人才,更是给我国的综合国力加分的基础,教育为本育人为先,所以成人高考教育随着我国的社会经济发展要求,也不断的进行了改革,给更多的渴望求知学习的人员提供可以继续学习的机会,也是实现教育普遍、公平教育的主要途径,因此成人高等教育政策的功能分析必须要从实际的教育政策上进行落实,给更多的人接受教育的机会,增添文凭提升求学者的竞争实力。
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【摘要】 “新一轮基础教育课程改革”对数学教学模式提出明确的指导思想——“动手实践、自主探究、合作交流”. 合作学习是新课改下应用最为广泛、效果最为显著的新型学习模式. 初中数学课堂教学中,如果能够正确利用合作理念,可以收到显著效果,但是,因为数学与其他学科具有显著不同,如何将合作学习方式有效在数学教学中应用,是目前需要探讨的问题. 本文针对如何将合作理念融入初中数学课堂教学的问题作出探讨并提出见
在实验室条件下,观察分析了小十三星瓢虫对二斑叶螨的控制作用:在一定的猎物密度范围内小十三星瓢虫捕食量随着猎物密度的增加而增加。据实验结果,分别用Holling的圆盘方程拟合,
牛顿曾说过:"没有大胆的猜想,就不可能有伟大的发明和发现."可以说猜想是通向创新的桥梁.小学数学《标准》也指出:要结合有关内容的教学,引导学生主动地进行观察、实验、猜测……
【摘 要】从目前教学方法研究结果来看,大多数教研者都是从“以人为本”的教学理念出发,探寻初中数学教学方法。以人为本是素质教育的综合体现,以人为本要求我们教师在课堂上以学生为主体,在采用教学方法上也要考虑学生的综合需求,在教学内容的完善中也应当结合学生身心发展规律,科学的选择教学内容,创新教学方法,从而不断提高初中数学教学质量,提高学生数学思维,增强学生的数学学习体验,激活学生的学习兴趣,调动学生学
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【摘 要】堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言,指的是知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观三者的协调发展。  【关键词】小学数学;有效提升  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)07-0261-02  “教学有法,教无定法,贵在得法”。得当的教学方法可以起到事半功倍的作用。传统的教学立足于教会学生掌握和运用教学结
【摘 要】随着我国素质教育的不断深化,课堂教学的模式也产生了翻天覆地的变化。传统的应试教育深刻地影响着过去的授课模式,让教师和学生弄错了教育的重点,只是重视“死记硬背”和“应试”,这种教师单方面的灌输式的教育让学生一直以来处于被动的地位。而“互动式”教学模式,促进了学生与老师间双方的交流,对教学质量的提升有促进作用,本文对“互动式”教学模式在初中英语教学中的构建与应用方法进行了相关阐释。  【关键