奥利沃·巴尔比埃利的所有作品都可看作是不断变化的城市格局的记录,以及这些变化对城市居民的生活和习俗方式所带来的改变的记录。特别是他的城市纪实系列电影表明罗马、拉
在数学教学中,加强学生学法指导,注重自学能力培养,是帮助学生由“学会”向“会学”转变,是目前新课程背景下初中数学课堂教学的一项重要任务.本文从培养兴趣,增强主体意识;
象棋和围棋中均有个术语叫“复盘”,也称“复局”,指对局完毕后,将自己与他人下过的棋凭记忆按原来顺序重新摆出,以检查对局中着法的优劣与得失。通过复盘,可以清晰地了解到下棋过
多年来,音乐理论家们对笙的历史演变,撰写出不少的精辟考证;演奏家们在笙的吹奏技法上,有着精深的发展和总结;制作师们更是对笙的工艺有着科学与完美的追求.可以说一篇篇论述
苏联著名教育家思维特洛夫指出:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”显而易见,教学幽默正是教学中的催化剂,是学生学习的助推器。它能使师生的关系更为融洽,课堂气氛更为活跃,能让学生更加轻松有效地进行认知活动。因此我们的课堂需要幽默的元素,恰到好处地幽他一默,往往能取得意想不到的教学效果。 一、 幽他一默,打破僵局,让尴尬成为精彩 在课堂中让学生有感情地朗读好课文不是一件简单的事情,有时往往