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“引导”作为一种教学手段在舞蹈教学活动中的充分运用可以培养学生的创造性意识，更有效地提高舞蹈教学的效果。教师创造性的引导，可以培养学生的创造性和发展性，从而达到舞蹈教育的出发点和终极目标。因此教师的引导在舞蹈教学活动中显得尤为重要和关键。
舞蹈教学活动中的引导
【摘 要】
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“引导”作为一种教学手段在舞蹈教学活动中的充分运用可以培养学生的创造性意识，更有效地提高舞蹈教学的效果。教师创造性的引导，可以培养学生的创造性和发展性，从而达到舞蹈教
【机 构】
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西华师范大学音乐学院,四川南充,637000
【出 处】
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文艺生活：下旬刊
【发表日期】
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2011年10期
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