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歌诀法记忆百以内质数
【机 构】
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东安县白牙市一小
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2000年13期
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【摘要】中学体育课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，但一直以来，体育教学都没有被纳入“正科”的范畴，只是作为文化课程之外的“副科”存在。尤其是在偏远山区，教学观念落手、场地器材不足、师资力量欠缺等多种因素所限，体育课程更沦为了“活动课”，放松课，其课程价值没有得到较好的发挥。 【关键词】偏远山区 中学体育 现状 对策 一直以来，偏远山区的中学体育课程都没有得到足够
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现代化建设需要庞大的资金,但国内资金十分短缺,随着开放政策的实施,积极利用外资,是我国的一项重大方针,而资金的引进与利用,实际上是资源(财力、物力和人力)的引进和利用.
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