【摘 要】
：
美国心理学家霍华德?加德纳提出了MI理论，该理论指出一个人至少存在八种智能，他们分别是：语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智
【机 构】
：
湖南科技大学教育学院 湖南 湘潭 411201
论文部分内容阅读
美国心理学家霍华德?加德纳提出了MI理论，该理论指出一个人至少存在八种智能，他们分别是：语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能。作者认为英语课堂教学不只是学习语言，也应该为多元智能而教，为素质教育而教。本文就是一篇基于多元智能理论的初中英语课堂教学设计，为当今英语教师提供课堂教学参考。
其他文献
摘要：为了适应新课改的需要，高中历史教学中，在重视学生智力因素培养的同时也不能忽视培养学生的非智力因素。笔者从非智力因素的内涵和作用出发，从五个方面阐述了高中历史教学中对学生非智力的培养的重要性。关键词：非智力因素；高中历史；教学质量；培养策略【中图分类号】G633.51在学生学习过程中起着促进发展作用的有两大因素：智力因素和非智力因素。历史教学效率的提高，固然与学生智力因素，但与学生的非智力因素
为消除井巷涌水给生产和安全带来的危害,一些冶金矿山应用了注浆堵水技术。在水泥单液注浆、水泥水玻璃双液注浆等方面做了不少工作,积累和总结了很多经验。近几年来,广大科
摘要：工科专业课的学习，往往放在高年级的本科阶段，经过两到三年基础课程知识的储备，学生已具备一定的专业知识。通过在高年级的专业课讲授中实施基于问题学习的教学方法，学生在解决老师设计的问题过程中，能够有效提高自主学习和查阅收集资料能力，能够实现关联基础课程知识的融会贯通，能够培养学生团队合作与集体意识，塑造创新性与批判性思维，进而提高学生解决问题的能力，增加对专业课的兴趣和认同，使学习效果事半功倍。
【摘要】随着新课改的推行与发展，以培养学生自主学习能力、合作探究能力为主的素质教育工作成为了学校教育的发展主战略。体育学科作为以增强学生体质，发展学生体力的教育工作，其在学生素质培养方面的重要性不言而喻，因此培养学生在体育学科方面的自主合作探究学习能力也是十分重要的。笔者结合实践工作经验，在本文中对如何培养学生在体育学科的自主合作探究学习能力进行探讨。 【关键词】体育教学；自主；合作；探究 【
摘要：笔者针对英语口语教学过程中遇到的问题，提出相应的解决策略，旨在对高职院校的师生在英语教授与学习过程中提供一定的帮助。关键字：口语教学；策略【中图分类号】G640 随着改革开放，中国加入WTO，以及近年来一系列经济发展的诉求，操一口流利的英语，已经无可厚非的成为许多中国人的职场竞争利器。然而，为职场输送人才的国内各大高校，普遍存在过度追求英语等级考试过级率现象，在此环境的诱导下，学生的书面英
【中图分类号】G623.5 《数学课程标准》明确指出，教师的任务就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去，让学生亲身经历数学知识的形成过程，也就是经历一个丰富、生动的思维活动过程，经历一个实践和创新的过程，从中体验探索数学知识的乐趣，使学生获得数学学习的乐趣和信心，认识到数学的意义和价值，使学生不仅"喜欢数学"，而且"会做数学"、"会用数学"，真正
【中图分类号】G620随着社会经济的飞速发展，国家综合国力的不断增强，人们对教育的期望也越来越高。尽管素质教育在全国已推行了二十多年，但应试教育本质仍积习难改--教师呆板的、填鸭式的知识说教，不堪重负的作业，没完没了的测试，无限延长的学习时间。它最大的弊端就是忽略学生学习中的自主性，学生完全是被动式的学习，所以这个过程中既没有学习的兴趣更鲜有创意。多年感悟，这种被动的学习方式即使不苦不累也会让人厌
虽然许多观众都在抱怨某些节目主持人水平不高,但是,许多栏目仍在通过改版,包括更换节目主持人来提高收视率。孰不知,新上任的主持人在获得观众的认同之前,将同时面对能力和
摘要：在中国的翻译界，人们认为本国人只能从事英译汉的翻译，而汉译英的工作则须由以英语为母语的人来完成。张培基先生对此则观点不同，他长期从事汉译英的翻译工作，旨在让国外了解中国的文化和思想，他的作品"英译中国现代散文选"堪称经典。刘苾庆先生的"翻译美学导论"是翻译界中的经典理论著作，为我们的翻译理论和实践提供了理论依据，本文就以他的美学理论为基础，从文学作品的审美再现角度，对张培基翻译作品进行了语音