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通用技术不同于其他课程，它是各学科知识的综合。是以提高学生技术素养，培养学生创新精神和实践能力的一门综合性学科。因此在课堂教学中，应采取多种教学策略，引导学生主动参与学习过程，才能提高通用技术课堂的教学效率。
提高通用技术课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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通用技术不同于其他课程，它是各学科知识的综合。是以提高学生技术素养，培养学生创新精神和实践能力的一门综合性学科。因此在课堂教学中，应采取多种教学策略，引导学生主动参与学
【机 构】
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山东省
【出 处】
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教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
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2011年1期
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