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在小学数学教学中,运用比较教学法不仅可以促进学生对数学知识的领悟,还能有效挖掘和突破课程重难点,帮助学生更加轻松、简单地理解数学规律、掌握数学内涵、开拓数学思维.教师在教学中可以巧用比较教学法,如求异比较、求同比较、情境比较、效果比较,更好地促进学生对数学概念的理解.
在小学数学教学中比较教学法的实践方法
【摘 要】
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在小学数学教学中,运用比较教学法不仅可以促进学生对数学知识的领悟,还能有效挖掘和突破课程重难点,帮助学生更加轻松、简单地理解数学规律、掌握数学内涵、开拓数学思维.教师在教学中可以巧用比较教学法,如求异比较、求同比较、情境比较、效果比较,更好地促进学生对数学概念的理解.
【机 构】
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启东市善成小学,江苏南通 226200
【出 处】
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教师博览（科研版）
【发表日期】
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2021年10期
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