初中生物问题教学探析

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新课程改革的重要内容之一,就是要体现新的课程理念,在课堂教学中体现课程理念的重要手段就是提倡问题教学。问题教学创设的教学情境更能激发学生的智力因素,激发学生的探究欲望,更能培养学生的创新能力。因此,在教学中要充分发挥“问题”的功效,张扬学生作为一个学习者的鲜活生命个体的特征,释放教师对知识的个性化感悟与创见。 One of the important contents of the new curriculum reform is to embody the new curriculum idea. An important means to embody the concept of curriculum in classroom teaching is to promote problem teaching. The teaching situation created by the problem teaching can arouse the intelligence factor of students, inspire students ’desire for inquiry and cultivate students’ innovative ability. Therefore, in teaching, we should give full play to the effect of “problem ”, publicize the characteristics of students as a living individual of a learner, and release teachers’ personal perceptions and ideas of knowledge.
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