【摘 要】
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新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了学生的发展”。针对这一理念,新课程标准提出了学生是学习的主人。而要让学生真正成为学习的主人,我们教师就应树立“以学生为主体”
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新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了学生的发展”。针对这一理念,新课程标准提出了学生是学习的主人。而要让学生真正成为学习的主人,我们教师就应树立“以学生为主体”的教学理念,尊
The highest purpose and core philosophy of the new curriculum is “All for the development of students ”. In response to this concept, the new curriculum standards suggest that students are the masters of learning. In order for students to truly become the masters of learning, our teachers should establish a “student-centered” teaching philosophy.
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我家窗前有一片美丽的小树林。 春天,一棵棵小树都穿上了碧绿的衣裳。微风吹来,树枝摇曳,像好似一群漂亮的姑娘在阳光下欢快地舞蹈。 洁白的广玉兰有的已经盛开,花瓣儿差不多有我的手掌那么大,层层叠叠好几层;有的还是花骨朵,花瓣儿紧紧地抱在一起。它们在绿叶的衬托下,显得格外漂亮、耀眼。 还有一种不知名的花,盛开时就像天边的彩霞。我们全家人都称它们为“一片红”。
夏天的森林是漂亮的,景色迷人的,空气新鲜的,一切都是生机勃勃的。森林的动物们在欢快、嬉闹、打斗、玩耍。彩色的森林是大自然的。小朋友,你知道鹿吃的食物是以精料为主还是以草料为主,知道精料和草料吗?各举个例子。
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从我懂事起,爸爸妈妈都出去打工了。我和弟弟只好跟爷爷奶奶生活在一起。我读四年级的时候,爸爸回来了,他决定在家里办养鸡场。我们都很高兴。 爸爸回来后,我们跟着他一起生活。爸爸什么事都想着我们。他首先把灯修好,然后把生活用具洗干净,又拿出干净的被子铺好床。爸爸每天都送我上学,又接我回家,风里来雨里去,很辛苦。 一天下午,爸爸接我回家后,又去管理他的养鸡场。我在家里烧火煮饭。屋外有几个小朋友在踢毽子