浅谈班主任疏导学生心理的方法

来源 :课程教材教学研究(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:slzj118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中时期是青少年健康成长的关键时期,此时的学生正处于“危险年龄”阶段。由于生理上的迅速变化,加之初中学生以自我为中心、心理脆弱、家庭的残缺等现象日渐凸显,打破了学生生理和心理之间的平衡,也打破了学生心理诸因素之间的平衡。一方面来自社会、学校、教师和家长的压力不断升级,使学生疲于应付;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭、隔代 Junior high school is a crucial period for the healthy growth of adolescents, when students are at “dangerous age” stage. Due to rapid physiological changes, combined with the fact that middle school students are self-centered, their psychology is fragile and their families are in short supply, they have broken the balance between students ’psychology and psychology, and also broke the balance between students’ psychological factors. On the one hand, the pressure from society, schools, teachers and parents escalates, so that students are struggling to deal with them. Moreover, the issue of one-child self-centeredness in our country is also becoming more and more serious. What is more, due to the incompleteness of families, Parents divorce, widowed or mum’s single-parent families, from generation to generation
其他文献
随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,交通更为便捷,地球成了一个“村庄”,人与人之间外在的物质交往更加频繁密切,但与此相对应,心灵的沟通却相应减少,人的内心世界包裹得更紧,心理疾
一、教学内容和内容分析教学内容:北师大版《义务教育课程标准实验教科书.数学》八年级上册第四章第二节“平行四边形的判别”(第1课时).内容分析:1.在教材中的地位与作用“
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者。语言是人们进行知识传授、思想沟通和情感交流必不可少的工具,作为班主任要想搞好班级全面工作,除具备良好的职业道德和精深的专业
我校的少数民族学生大多来自边远偏僻的山区,正处于生理、心理变化的重要时期,又是从严格管教到逐渐向自觉自立管理的过渡阶段,从心理上,行为习惯上需要一个适应和调节过程。
时下,养花已成为一种时尚,但养花用的水、土和肥料经常给生活带来不必要的麻烦。近日,在一些花店里发现一种叫“冰晶土”的养花原料,为养花者解决了培土、浇水和施肥等难题,
锌是动物机体必需的微量元素。除了参与生长发育、生殖和免疫等多种生理反应外,在骨骼代谢和相关功能基因表达方面也发挥重要作用。本课题研究了锌对SD大鼠骨骼代谢及相关功能
Low anterior resection can be a challenging operation, especially in obese male patients and in particular after radiotherapy. Transanal total mesorectal excisi
一、问题的提出实验探究是初中物理教学中的一个重要形式。实验探究中包含科学探究的各个要素,其中的提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析
每到学期末,学校教科室征收论文的通知会通过短信的形式发到每个教师的手机上,办公室里的教师们看到短信后反应各不一样:有的教师表现出无动于衷的样子;有的教师则在腹诽:“
观课既是教研的需要,也是教师专业成长的需要。观课与议课紧密地联系在一起,共同构建了教研活动的有机组成部分,是教学研究常青不衰的永恒主题,是学校、教研组师资培训的重要