【摘 要】
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精值成长指单位时间内更好地成长，如一节课若蕴含更为丰厚的教育价值，自然带给学生更好地成长，如有营养的早餐一样。人生优化即成为自我认同、自我觉醒、自我投入、自我欣赏的最优秀的自己。何以达至，需以精优的文化为载体，培养学生适应未来社会与改造未来社会的根基人力。根基人力是人学习、成长、生存、生活的最基本的、通适的、稳定的综合的力量。如身心健康、情绪管理、学习、交际、表达、组织、管理、实践、创新等能力。
【机 构】
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西藏日喀则市上海实验学校 西藏 日喀则 857000
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精值成长指单位时间内更好地成长，如一节课若蕴含更为丰厚的教育价值，自然带给学生更好地成长，如有营养的早餐一样。人生优化即成为自我认同、自我觉醒、自我投入、自我欣赏的最优秀的自己。何以达至，需以精优的文化为载体，培养学生适应未来社会与改造未来社会的根基人力。根基人力是人学习、成长、生存、生活的最基本的、通适的、稳定的综合的力量。如身心健康、情绪管理、学习、交际、表达、组织、管理、实践、创新等能力。
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