论文部分内容阅读
为面对应试教育的要求与达成相应目标，完成学习任务，当下的拼音教学仍然存在很大的问题。笔者通过自身的教学经验结合相关文献资料就如何在小学语文拼音教学中实现趣味化。通过研究我们可以知道通过图片视频以及创设情景可以很好的实现拼音教学的趣味化。
如何实现小学语文拼音教学的趣味化
【摘 要】
：
为面对应试教育的要求与达成相应目标，完成学习任务，当下的拼音教学仍然存在很大的问题。笔者通过自身的教学经验结合相关文献资料就如何在小学语文拼音教学中实现趣味化。通过
【机 构】
：
江苏省南京市清水亭学校 江苏 南京 211102
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年20期
其他文献
【摘要】人类社会进入二十一世纪以来，人口老龄化已成为全球共同面临的一个重要问题，中国是一个老年人口最多，发展最快的国家之一。随着空巢老人、独居老人的不断增加，因年龄、生理、心理特征及社会角色的转变，社会适应能力降低，健康问题突出，他们心理上的需要也不断提高。了解他们的心理，开展老年心理护理，满足老年人身心需求，维持老年人身心健康，改善其生活质量，将成为老年人护理的工作重点。 【关键词】老年人心理
教师的工作是教书育人，而教师所面对的对象是一群群活泼可爱，有着不同个性特点的群体。在这个群体中，由于他们的生活环境、家庭条件等的不同，使得他们的个性特点、兴趣爱好也有所不同。有人把优等生比做是怒放的花朵，中等生比做是含苞欲放的花蕾，后进生是叶，而教师就是要使花蕾早日开放，绿叶充满生机。根深、叶茂、花红是我们追求的目标。而我认为不同的学生身上有着不同的花蕾。教师的工作是如何尽快找到花蕾，让它们也能如
课堂提问是有效教学互动的重要环节,有效课堂提问不仅能够激发学生的求知欲和课堂活力,还能够发展学生的思维,提升课堂教学讨论的质量.基于目前教学中教师提问存在的种种不足
【摘要】错误是学生学习过程中的相伴产物，是一种具有特殊教育作用的学习资源，是一种宝贵的教学资源。笔者在教学过程中，对学生的错误宽容对待，并且善加利用，正确巧妙地引导，有效地提高了教学的效率，促进了学生的全面发展。同时，让“错误”因此美丽起来，让课堂因此更加精彩。 【关键词】错误资源小学数学效益 学习错误是一种来源于学习活动本身，是能直接反映学生学习情况的教学资源。因此，在学习过程中，学生的错误
综合实践活动是新世纪基础教育课程改革的一个新的领域,中国古典名著赏读作为传统而又常新的语文教育基本组块,应当有新思路、新教法、新学法。
Comprehensive practical ac
传统媒体面临着日益激烈的内外经营管理环境的变迁,但随着广告量的攀升,广告经营压力也逐年增大.本文将分享我台广告建设在系统选型和方案设计方面的一些心得体会,即如何借助