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新课改提出了“生本教育”的理念,“生本教学”的基本流程,即问题前置→合作探究→检测训练→知识升华.其中,“个人自学”是基础,“小组讨论”是关键,“检测训练”是巩固,“
《义务教育语文课程标准》明确指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给学生识字的方法,力求识用结合。运用多种形象直观的
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成都地区分布着俗称“川中红层”的中等风化泥岩,规范DB51T5026建议此类泥岩地基承载力特征值fa按岩石单轴抗压强度frk折减法确定,建议取值500~1000 kPa,而实践证明计算方法合
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Well begun is hal
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