李塨史学经世思想述论

来源 :前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyaping0316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
李塨是清初卓越的思想家,他从经世致用的角度出发,对史学进行了研究,并提出了一些可贵的见解。李塨的史学经世思想主要体现在了解历史发展趋势,以史为鉴;探求史书因革损益,为世立法;褒贬历史人物,维护儒家伦理纲常等方面。 Li Zuo was an outstanding thinker in the early Qing Dynasty. From the angle of his point of view, he studied the history and put forward some valuable opinions. Li Yong’s thought of studying history is mainly reflected in understanding the trend of historical development, taking history as a mirror, searching history books for loss of profits, legislation for the world, judging historical figures and safeguarding Confucian ethics.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
学校文化对学生的品性生长有着强大的熏陶作用,成功的学校文化可令德育工作事半功倍。学校文化是浸透全体师生灵魂的一种思维方式和行为导引,不仅仅是靠景物、文化标识的视觉
中国电信服务创新取得显著成效:信息产业部近日公布的权威机构依据国际通行方式在部分省市通信行业进行的社会满意度指数调查显示,社会对中国电信的满意度指数较以往有大幅度上
夏天周末的一个傍晚,我学完钢琴回到家里看到妈妈在洗衣服。我感到很奇怪,问妈妈:“这些衣服你早上不是洗了,怎么又洗?”妈妈无奈地说:“下午不是下了场雷阵雨,我来不及赶回
众芳斗艳苦争春,唯有东篱秋后馨。姿丽香幽非引蝶,霜严风厉更传神。归田对酒陶公骨,含素怀贞屈了魂。纵使花残叶卷日,抱香而逝不沾尘。七律·咏菊@黄流中 Public flirtatious bi
期刊
普通高中语文课程标准明确指出:应该培养学生独立阅读的能力,善于通过独立阅读发现问题,提出问题,能对作品作出自己的独特理解,学会从不同角度和层面进行分析。高中语文阅读课堂如何立足教材特点,立足学生认知水平,构建高效的课堂模式,有效培养学生的语文能力?我结合当前阅读教学存在的问题进行分析,并阐述了构建高效教学模式的实践做法。  一.当前高中语文阅读教学现状分析  1、忽视学生的自主阅读感悟。虽然随着素
爆炸事件是刑事案件和治安事故中影响较大、损失严重的一种常见的恶性事件,在平常发生的爆炸事件起因中,爆炸物以易燃易爆的气体、液体和化学药品多见,而由面粉添加剂引起的爆炸
自从1968年明确了肝炎协同抗原(Hepatitis Associated Antigen,以下简称HAA)与乙型病毒肝炎的关系以来,国内已有较多流行病学调查及临床资料发表,但迄今有关儿科方面的资料
布卢姆曾经说过:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。”因为课堂上可能发生的情况,不是教师可以主观决定的,也不是都能预料到的。即使教师预设再充分,由于学生的不同、教学环境的变化以及其他因素的影响,也会出现意外的情况。教学的生命力与真正价值,在于预设下的生成教学。它不是忠实地传递和接受的过程,而是课程创新与开发的过程,是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是预设与生成的有机融合。因此,作为一名数
作者等以1例恶性疟儿童的血液接种枭猴,再通过弗氏按蚊(Anopheles freeborni)人工感染给8名受试者后进行药物治疗试验。该株原虫为巴拿马Ⅱ株。人工感染后,每天涂片检查1次,