在幼儿园教学中教师如何消除新入园幼儿的哭闹现象

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众所周知,幼儿园生活是幼儿成长过程中一个关键转折期,新入园的小班幼儿走出了家人的呵护,远离了父母和亲人,来到了一个陌生的环境,看到的是陌生的人和物,难免会产生焦虑消极的情绪。不同的家庭环境,不同的教育措施也培养出不同性格的幼儿,同时所表现出来的行为也会千差万别。作为一名幼儿教师,我们要做的就是观察、了解幼儿的学习与发展,评估他们的兴趣、特点和需要。我班新入园幼儿尽管经过了一周的亲子陪伴活动,但是在独立入园时还是表现出了不同方式的哭闹,我试着进行了观察记录和分析。
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