【摘 要】
:
现代学徒制人才培养模式就是将传统的学徒培训方式和现代职业职业教育方式结合起来,通过校企合作平台,重点培养学生的专业技能和综合素质。“153模式”现代学徒制由一个名师
论文部分内容阅读
现代学徒制人才培养模式就是将传统的学徒培训方式和现代职业职业教育方式结合起来,通过校企合作平台,重点培养学生的专业技能和综合素质。“153模式”现代学徒制由一个名师工作室成员、五位高徒和三位学徒组成,分组高徒和学徒二次梯队培训,然后利用校园网络学习为补充。
Modern apprenticeship talent training mode is to combine the traditional apprenticeship training mode with the modern vocational vocational education mode. Through the cooperation platform between schools and enterprises, we should focus on cultivating students’ professional skills and overall quality. Mode 153 The modern apprenticeship consists of a team of master studios, five high disciples, and three apprenticeships, a group of apprenticeships and apprenticeship second echelon training, which are then complemented by campus network learning.
其他文献
为了研究鸡Ⅱ型抗菌肽LEAP-2的体外表达产物的活性,试验进行了肝脏样品无菌采集,基因的克隆及密码子优化和表达,以表达产物对致病菌做纸片法药敏试验,判断其抑菌作用。结果表
应用药物在各环节选择性阻断血栓烷(TX)的合成从而治疗或预防脑血管病。目前认为糖皮质激素和各种钙离子拮抗剂是通过抑制磷脂酶 A_2而抑制 TX 合成后发挥效应。阿司匹林的应
本文对21例百岁老人(100~106岁)和21例老年人(65~78岁)进行了血浆游离氨基酸浓度、淋巴细胞转化率及有关细胞遗传学等方面的比较研究。结果显示:百岁老人组除瓜氨酸和胱氨酸较
近年来,化学生物学已经成为我国高校内备受重视的研究对象,很多生物化学家、细胞生物学家、有机化学家们都在重点研究并讨论相关内容。但化学生物学依然是一个新鲜的,且定义尚未
高校学生党员自身建设是党的建设重要组成部分,然而在其自身建设中存在部分学生党员思想理论水平不高,对自身要求较低,“重能力培养,轻专业学习”或“重专业学习,轻能力培养
目的:将延续性护理干预应用于支气管哮喘患者的护理工作中,并对其护理效果进行分析.方法:我院2018-2019年1月份,对接收支气管哮喘患者,随机选取30例为研究对象,并根据选取时
由于在实际生产中压下某一弯曲位置会对其他弯曲位置有很大的影响,造成反复多次下压,影响工作效率,从而不能适应大批量生产的要求,也不能满足对校直精度越来越高的要求.本文
1927年底到1928年春,由湖北黄麻暴动鄂东军余部改编的工农革命军第七军,转战于黄陂木兰山一带。木兰山转战,是从黄麻暴动到鄂豫边割据的中间环节,是开始农村游击战争,探索在
本文报导9例小儿肝豆状核变性。起病表现为肝病者6例,急性溶血性贫血1例,中枢神经系统疾患2例。全部病例角膜色素环阳性,血清铜兰蛋白、铜氧化酶活力下降,尿铜含量增高。
Th
我院自1982年~1986年3月应用超声波治疗心肌梗塞:急性24例,陈旧性10例,小结如下。设备及具体实施方法机器选用洛阳医用电子仪器厂生产的LY—Ⅱ型超声波治疗机。该机属于低频