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艺术是通过塑造形象来具体地反映社会生活,表现作者的思想感情的一种社会意识形态,具有认识作用、教育作用和审美作用。好的艺术品可以净化心灵、陶冶性情,唤起人们内心崇高美好的思想感情,增强人们内心的道德信念。尽管语文课堂教学不是纯艺术的活动,但它那富有创造性的教学环节和教学方法,都应该是具有生气和魅力的,