【摘 要】
:
1.适时施用。各田亩地段的茬口管理各不相同,同一作物生长状况则各异。因此,要根据虫情测报结合本田的实际情况,找准施药时间适时喷施。提前和推后都会得不偿失。如水稻螟虫就必
论文部分内容阅读
1.适时施用。各田亩地段的茬口管理各不相同,同一作物生长状况则各异。因此,要根据虫情测报结合本田的实际情况,找准施药时间适时喷施。提前和推后都会得不偿失。如水稻螟虫就必须在其盛孵的高峰期用药,效果才最佳。
其他文献
小组合作学习是现代教学的一种重要方式。它可以提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯。小组合作学习让课堂面貌焕然一新,提高了学生学习积极性。课堂呼唤真合作,不要
混养是指在同一水体内饲养多个养殖品种,充分利用水体的生产潜力,达到提高产量为目标的养殖方式。下面将鱼虾鳅鳝蟹混养技术介绍一下:一、选塘池塘为近正方形(约46亩),四周沟
生成性资源的产生离不开课堂教学中积极的师生互动和生生互动,它是在共同思考与共同发展中产生的。生成的新问题和新情况超出了教师的设计,具有动态性。教师准确、及时地捕捉
课外阅读是搭建学生课堂学习和生活实践的桥梁,是学生掌握课外知识的重要途径。阅读在语文教学中有着不可或缺的地位,如何引导学生重视阅读,我是这样做的。阅读唤醒童心苏霍
数学教学的根本任务应该是培养学生的分析及逻辑思维能力,使学生积极参与到分析知识的形成过程中去,逐渐喜欢数学,从而培养学生主动学习和分析问题的能力。教师要通过一题多变,让
冬春长时间舍饲,青饲料紧缺,光照不足,造成畜禽体内缺乏维生素,进而引起畜禽代谢机能紊乱、生长发育停滞、抗病力减退,甚至诱发疾病和死亡。因此,在冬春应给畜禽补充维生素。现介绍
“语文吟诵数字平台”是一本内涵丰富的古诗文“电子课本”,在网络环境下可以实现教学资源共享,是语文学科开展信息技术与课堂文化深度融合研究的技术支撑.它的诞生,冲击着以
有业内人士如是评价:“由于许多因素的综合性作用——过去教科书是语文教学的全部世界,如今社会生活则成了语文教学的教科书。”的确如此。从现实中我们不难体会,那种“用普通话
文言文是我国文学宝库中重要的文化表现形式之一。我们必须科学认真地对待文言文知识。高中作为文言文知识学习的主要阶段,教师必须针对现状,采取有效策略,提升学生文言文阅读水平,为推动文言文知识的传承发挥应有的作用。 一、文言文阅读教学的现实意义 文言文以其自身的独特魅力被广泛推崇,因此,高中文言文阅读教学的地位非常重要。我们必须借助良好的文言文阅读教学,来大力提升文言文的应用空间。 1弘扬中国古典
在高中语文教学中,教师要建构智性课堂,促使学生从经验积累过渡到智慧萌发,让他们在自觉探究和体悟的过程中实现感性和理性的统一。智性教学体现了语文工具性和人文性结合的特点,彰显了人本思想和人文情怀。 一、设置梯度,阅读生“慧” 高中学生学习能力各有不同,为了体现教学差异性,教师要采用有梯度的教学方式,让学生根据自己的学习能力拾级而上,解开诗词的密码。首先可以让学生在诵读中读准字词之音,理解字词之义