“一村一幼”辅导员音乐能力提升的对策研究——以凉山州为例

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2016 年,凉山州全州启动“一村一幼”建设,凉山教育迎来又一个发展春天。凉山作为全国最大的彝族聚居区,发展学前教育特别是彝区学前教育有着其特殊的重要性。“一村一幼”辅导员也成为了凉山州乡村学前教育的中流砥柱,辅导员的能力直接影响学前教育的教学质量,而音乐是学前儿童学习的重要组成部分,所以提升“一村一幼”辅导员的音乐能力至关重要。本文以“一村一幼”辅导员应提升的音乐能力以及提升方法展开说明。
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