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请“教学模式”进课堂——对有效课堂教学模式的思考
请“教学模式”进课堂——对有效课堂教学模式的思考
来源 :宁夏教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lionados
【摘 要】
:
【正】随着我国教育改革的不断深入,有关教学改革的新思想、新理念不断推出,在教学实践中出现了不少有关教学模式的实验性研究,形成了一批相对成熟的教学模式。因此,我们应分
【作 者】
:
李风芳
【机 构】
:
石嘴山市师资培训中心
【出 处】
:
宁夏教育科研
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
实验性研究
教育改革
学习过程
自学辅导
策略层面
知识系统化
农村教育
引导作用
巩固练习
自学指
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【正】随着我国教育改革的不断深入,有关教学改革的新思想、新理念不断推出,在教学实践中出现了不少有关教学模式的实验性研究,形成了一批相对成熟的教学模式。因此,我们应分析一些成功的教学模式,从中梳理、比较和思考出一些共同的因素,在我们的课堂中借鉴和应用。
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